{"id":3623,"date":"2011-11-17T19:19:12","date_gmt":"2011-11-17T18:19:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/?p=3623"},"modified":"2011-11-17T19:19:12","modified_gmt":"2011-11-17T18:19:12","slug":"pensando-en-la-creatividad-confiando-en-el-talento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/2011\/11\/17\/pensando-en-la-creatividad-confiando-en-el-talento\/","title":{"rendered":"Pensando en la creatividad, confiando en el talento"},"content":{"rendered":"

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En la carrera acad\u00e9mica, en la carrera de la vida, llega un momento en el que hay que escoger. La gran pregunta es c\u00f3mo escoger bien. Ken Robinson, prestigioso profesor universitario brit\u00e1nico experto en creatividad, se muestra muy cr\u00edtico con la manera tradicional en la que se escogen las prioridades educativas.<\/p>\n

Para Robinson, la ense\u00f1anza ha de servir para intentar mejorar el nivel econ\u00f3mico, para intentar comprender mejor el mundo y para dar lo mejor de nosotros mismos. El problema radica en que la educaci\u00f3n reglada naci\u00f3 en un contexto muy diferente al nuestro. Si ha quedado desfasada en los dos primeros aspectos, fracasa estrepitosamente, en el \u00faltimo, en la b\u00fasqueda de los talentos. \u00bfQu\u00e9 tipo de aptitudes se buscan en los sistemas educativos actuales, en nuestros centros educativos? \u00bfD\u00f3nde y c\u00f3mo buscamos el talento? \u00bfNo tenemos una visi\u00f3n demasiado estrecha y limitada del mismo?<\/p>\n

Robinson piensa que este fracaso proviene de un sistema social, productivo y educativo con unas miras en exceso restringidas. A su juicio, una de las claves de esa restricci\u00f3n es la separaci\u00f3n contundente entre las letras, las ciencias y las artes: primamos algunas de estas ramas en funci\u00f3n de unos supuestos beneficios anclados en claves econ\u00f3micas y sociol\u00f3gicas tremendamente sesgadas. Con esta separaci\u00f3n, la creatividad ha ido quedando relegada de la educaci\u00f3n para primar otro tipo de valores m\u00e1s inmediatos pero mutiladores de muchas capacidades necesarias para triunfar en la vida, si el triunfo no se ajusta, tan solo a unas cuantas profesiones de \u201cprestigio\u201d inmediato y vinculado a escalas sociales basadas en \u201clo de siempre\u201d. En su base, una estructura de la educaci\u00f3n excesivamente lineal y una jerarquizaci\u00f3n sumamente r\u00edgida han ido primando una serie de disciplinas y estudios y han postergado otros, a los que se consideraba menos productivos desde el punto de vista econ\u00f3mico y laboral. El criterio es que nuestros hijos se desenvolver\u00e1n mejor en el mundo si se atienen a cuestiones \u201cobjetivas\u201d, mientras que las disciplinas m\u00e1s \u201csubjetivas\u201d \u2013m\u00e1s personales, si se quiere\u2013 est\u00e1n bien como un complemento, pero no son dignas de dedicarles una atenci\u00f3n intensiva con r\u00e9ditos productivos. Los \u00e9xitos, en ese campo, siempre pertenecen a la excepci\u00f3n y no han sido gestados desde dentro del sistema. Desde hace siglos, la cultura acad\u00e9mica se ha empe\u00f1ado en separar la emoci\u00f3n del intelecto. Estos dos aspectos fueron separados con tal fuerza que nosotros mismos llegamos a ver ambos aspectos como cosas separadas. Tan separadas como para pensar que solo una de ellas es v\u00e1lida para prosperar en la vida. La propuesta de Robinson es la de volver a un sistema en el que volvamos a aprovecharnos de las relaciones entre el arte y la ciencia sin empecinarnos en su separaci\u00f3n.<\/p>\n

Contemplo con l\u00e1stima una estructura educativa basada m\u00e1s en los castigos que en los refuerzos, en la memorizaci\u00f3n m\u00e1s que en la creatividad, en la repetici\u00f3n m\u00e1s que en la asociaci\u00f3n, en la represi\u00f3n m\u00e1s que en la dinamizaci\u00f3n. Un sistema educativo en el que importan m\u00e1s el pasado y la tradici\u00f3n que el vuelco, atrevido pero necesario, hacia un espejo en el que, al final, nuestros j\u00f3venes puedan reflejarse como seres humanos completos.<\/p>\n

Y, por eso mismo, creo que, llegados a este punto, es necesario descender hasta una profunda revisi\u00f3n personal y colectiva de nuestro sistema de creencias. Los sistemas educativos, los colegios y los padres \u2013apremiados por los est\u00e1ndares sociales de la permanencia y no de la renovaci\u00f3n\u2013 contagiamos a la base social de nuestro futuro (es decir, nuestros ni\u00f1os, nuestros j\u00f3venes) con nuestros prejuicios. Y pensamos, demasiado jer\u00e1rquica y linealmente, que la felicidad y el progreso consisten en la permanencia en nuestro sistema de valores. En algunos casos, negaremos a nuestros hijos, a nuestros alumnos, el descubrimiento del aut\u00e9ntico talento, de esa fuerza elemental que, con esfuerzo y dedicaci\u00f3n personal, pero tambi\u00e9n con el apoyo familiar y una buena estructura educativa, podr\u00eda llegar a construir las bases del mundo que les va a tocar vivir y que, para bien o para mal, nunca ser\u00e1 \u2013ya\u2013 el nuestro.<\/p>\n

(Texto escrito en Polar<\/em>, 15, diciembre de 2011, p\u00e1g. 5. Escrib\u00ed a finales de marzo otra entrada en la que hablaba de Ken Robinson y la creatividad: \u00abMirando al mundo andando al rev\u00e9s\u00bb<\/a>.\u00a0La imagen es de Jo\u00ebl Evelyn & Fran\u00e7ois<\/a>.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En la carrera acad\u00e9mica, en la carrera de la vida, llega un momento en el que hay que escoger. La gran pregunta es c\u00f3mo escoger bien. Ken Robinson, prestigioso profesor universitario brit\u00e1nico experto en creatividad, se muestra muy cr\u00edtico con la manera tradicional en la que se escogen las prioridades educativas. Para Robinson, la ense\u00f1anza … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[99,91],"tags":[],"class_list":["post-3623","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-creatividad","category-ensenanza"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pLsVN-Wr","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3623"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3623\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urbinavolant.com\/verbavolant\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}